孩子早恋如何进行疏导?这是很多家长想要知道的问题，孩子在成长的过程中总会出现各种问题，而早恋只是其中的一种，希望家长引起重视，正确的进行疏导，孩子早恋如何进行疏导?

　　孩子早恋如何进行心理疏导

　　(1)要清楚地认识到早恋的危害，用沉着来战胜这不老练的爱情。早恋最直接的危害是严峻搅扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因而， 会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，学习成果就会越来越差。有人说：事业的引力，爱情的驱力，轻视与压迫的反作用力，是人生的三大动力。因而，早恋处理得好，能够产生“合动力”。那些在中学年代就耳鬓厮磨、胶漆相投地恋着的，大都是学业旷费，爱情失利，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，大都不仅事业有成，并且能够赢得爱神的青睐。因而，青少年要把眼光放得远一点，要用沉着战胜自己的爱情。意志的真理是战胜自己，你能战胜自己，便会脱节早恋。

　　(2)要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把精力投入到学习中去。多看一些伟人的传记，培养自己的意志力建立远大的奋斗目标。 有些青少年早恋或许单恋，喜欢夸大自己在对方心目中的地位， 认为对方的一言一行都与自己有关，甚至是受自己影响的。对方成果下降，挨了老师批判， 认为这是由于自己的原因，因而，替对方伤心;对方近来精神不振或许 瘦了，认为这是由于对方牵挂自己的原因，因而，自己很感动。青少年的这种心思，其实是一种“自作多情”。 青少年在这种对异性的牵挂和怀念中，除了使学习下降外，还能得到什么呢!

　　(3)要正确处理早恋和异性正常往来的联系。每一个步入青春期的少男少女， 跟着生理的逐渐老练，会开始重视异性同学，并期望了解他们，与他们往来，这是一种正常的心思现象。这与道德品质没有联系。绝大大都青少年都“早恋” 或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。不要过分地敏感，不要认为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。

　　(4)多参与团体活动，涣散单独喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独往来。经过参与有意义的团体活动，能够陶冶自己的情趣，建立远大的理想，并能获得同学们的协助和友谊。同时，这样做，能涣散你早恋的注意力，减轻你的烦恼。 也能使你头脑冷静下来考虑，淡化你对你喜欢的异性的激烈情感。现在没有早恋，也许不久就会早恋， 因而，应尽量避免同异性同学单独往来，由于受生理、心思因素的影响， 青少年“爱”的火焰，随时都会被异性点着，到那时，你就是想让它熄灭，也都难以做到。

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